2017年7月11日 | Joshua Metterhauser
当我申请剑桥大学时，我很快就了解到，对我来说，成功的申请是基于延伸到A-level课程之外丰富的教育经验。
我在剑桥读了生物自然科学，对进化遗传学和心理学有着浓厚的兴趣。 在被诊断出患有阿斯伯格综合征后，我有机会参加了剑桥实验心理学系的一个听觉研究，这是我渴望申请大学是一个催化剂。 我特别着迷于被诊断出阿斯伯格对来自全球不同背景的的其他人的影响。 因此，我在科学文献中更详细地研究了这一点。
我记得在剑桥大学面试前三个月发生的一次特殊经历。 我正在阅读自然科学的第一年的核心材料，其中包括理查德道金斯的“祖先的故事”，其中详细描述了人类进化之路，从现在我们在的地方回溯到生命的黎明之初。 这是一个漫长而复杂的阅读过程，然而随着我的的旅途的深入，我变得更有信心在没有老师的指导下探索新的生物材料。
我特别关注了早期人类为了生存而面临的演化挑战。 我受到鼓舞并将我对早期人类进化斗争理论的理解转化为新人类诸如现代患有阿斯伯格的人群。 我考虑了人口增加的因素是什么，我问这是否完全与遗传因素有关？
我不知道这些问题与剑桥大学二年级和三年级考试中的问题类似。 我相信因为我不害怕花时间以自己的步调和深度去探索自己的激情，所以我能够尝试回答问题而不用担心问题的困难性或合理性。 我发现，这一直是大学及其他科学领域取得成功的关键。 无论其他人的标准如何，你都必须有追求困难的意愿。
我基于这个经验学到了什么课程呢？ 通过清晰的目标感和认同感，你的大学学术时间得到明显改善，这是有机的，尊重你现有的成就和洞察力，而不是它们应该成为的。即使在逆境中，始终在寻找机会，把这些机会视为你旅程中的步骤，而不是一种达到目的的手段。 这并不意味着你将不得不管理一天中的每一分钟来做一些你认为有效的事情，或者考虑将来我所做的事对我有什么用处。 诀窍是更广泛地思考你在大学时光获得的可传递的技能，最重要的是，享受你的大学时光！ 你喜欢的东西会在你的脑海中停留更长的时间，所以在你要学会苦中作乐。
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2017年，香港至臻（Ampla Education）富有成效的教学指导备受媒体关注，先后荣获教育领域杰出成就奖、香港最具有价值服务大奖以及亚洲企业成就大奖。
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凭借Joshua的艰苦努力和不懈毅力，她获得了包括剑桥在内的英国5所顶尖大学的无条件录取通知书，尽管她没有达到任一申请课程的所需成绩。2014年从剑桥大学毕业并获得动物学学士学位后，Joshua曾在英国剑桥郡社区担任学生导师，帮助他们在学术和牧业方面发挥他们的潜力。 最近，他还一直在志愿帮助成年自闭症患者获得更好的生活质量。 他对剑桥大学入学申请方面有独到的见解。 Joshua对利用他的知识和经验在国内和国际上帮助他人特别感兴趣。
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